Juan Bautista Martínez Rodríguez (Chirivel, 31 de marzo de 1949) Catedrático del Departamento de Didáctica y Organización Escolar en la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Granada. Investigador Principal del Grupo de Investigación consolidado Investigación en Curriculum y Formación del Profesorado (ICUFOP) desde el año 1995 a 2019.
Licenciado en Filosofía y Letras por la Universidad de Valencia (1974) donde se doctoró en Ciencias de la Educación (1990). Desde el curso 1974-1975 es profesor a tiempo completo en la Universidad de Granada, como profesor titular desde 1981 en donde ha sido vicedecano de la Facultad de Filosofía y Letras, Miembro de la Comisión de creación de la Facultad de Ciencias de la Educación, Presidente de la Comisión de Ciencias Sociales y Jurídicas de la Escuela Internacional de Posgrado (2010-2016) como miembro del Consejo de Gobierno de la Universidad. Director del Programa de Educación de Adultos de la Junta de Andalucía (1984-1987) y Jefe de Servicio de la Dirección General de Renovación Pedagógica y Evaluación de la Consejería de Educación y Ciencia.
Actividad Profesional
Premio Internacional de la UNESCO como Director del Programa de Alfabetización de la Junta de Andalucía (París, 1987). Primer Premio Nacional a la Investigación e Innovación Educativas ex aequo (1992) del Ministerio de Educación y Ciencia, CIDE en la modalidad de Investigación Educativa. Inició como subdirector la Unidad de Evaluación y Mejora de la Calidad de la Universidad de Granada. Miembro del Comité Científico de varias revistas de educación. Director de 13 tesis doctorales e Investigador principal desde 1995 del grupo consolidado ICUFOP con seis proyectos I+D, un proyecto internacional ALFA y otros proyectos europeos desarrolados con entidades y representando a la universidad de Granada (EQUAL, PERQUALITAS). Como profesor de curriculum ha impartido cursos de posgrado en las universidades: Metropolitada de Ciencias de la Educación (Chile), Rio Cuarto (Argentina), Universidad de Yucatán (México), Universidad de Kazán (Rusia), universidades de Cádiz y A Coruña (España) y ha coordinado el doctorado de Curriculum, profesorado e instituciones educativas en la Universidad del mar (Chile).
Publicaciones destacadas y recientes
Sus investigaciones abordan el papel de los agentes en el curriculum, la educación para la ciudadanía y las ecologías del aprendizaje. Entre sus publicaciones destacan los siguientes libros: Ecologías del Aprendizaje: Educación Expandida en Contextos Múltiples (Morata); Evaluar la participación en los centros educativos, (Escuela Española); La negociación del currículum (La Muralla); Evaluación del papel de la Dirección en la elaboración y desarrollo de los Proyectos Curriculares de Centros (CIDE); Educación para la Ciudadanía (Morata); Globalización, Postmodernidad y Educación (Akal). Innovación en la universidad: políticas, prácticas y retóricas (Graó,). Tiene más de una decena de capítulos de libros y más de treinta artículos en revistas reconocidas, entre las que destaca:
- Critical review of reports on the use of new technologies and their socio-effects. En EDMETIC. Volumen: 6, 2. Páginas, 318-33. 2017. Ref. ISBN: 2254-0059
- Ecologías de los procesos de formación en un MOOC, sistemas de mediaciones y contextos de educación expandida. En Atas-Investigaçao Qualitativa em Educaçao. Editorial: CIAIQ2017. Ref. 978-972-8914-75-2. Volumen: 1. Páginas 10-19. 2017.
- Youth network: exploring new citizenship practices. En Media Education: Studi e Ricerche. Volumen: 7,1. Páginas, inicial: 1 final: 18. Fecha: 2016. ef. ISSN 2038-3002. Editorial: Edizioni Centro Studi Erickson.
- Conocimiento práctico del profesor universitario. Una exploración desde el análisis del discurso. En Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado, 18 (3), 139-151.. Volumen: 18, 3. Diciembre, Páginas, inicial: 3139 final: 151. Fecha: Ref. ISSN: 1575-0965.
- Redes sociales y dispositivos móviles en la comunicación de los estudiantes de Educación Secundaria. En Profesorado. Revista de Curriculum y Formación del Profesorado. 2015; 19, 3. 306-325. ISSN: 1138-414X
- Youth network: exploring new citizenship practices. En Media Education: Studi e Ricerche. 2016, 7,1; 1-18. Edizioni Centro Studi Erickson. ISSN 2038-3002
- Resignificando el conocimiento de lo social desde los escenarios domésticos, cívicos, escolares y virtuales. En GIMENO SACRISTÁN, José (Coord.): Los contenidos. Una reflexión necesaria 2015. MORATA. Madrid. ISBN: 978-84-7112-809-6.
- Jóvenes interactivos. Redes sociales, culturas emergentes y escuelas. En Organización y Gestión Educativa, 1, 14-18. Ref. ISSN: 1134-0312.
- Escenarios para la interpretación de lo social: casa, ciudad, escuela y redes. En Cuadernos de Pedagogía, 447, 58-62. Ref. ISSN: 0210-0630. (2014)
- MARTÍNEZ RODRÍGUEZ, Juan Bautista y ANGUITA MARTÍNEZ, Rocío. Explorar nuevas culturas cívicas. En Cuadernos de Pedagogía, 440, 10-12. (2013) Ref. ISSN: 0210-0630.
- Alumnado entre pancartas: el valor educativo de los movimientos sociales. En Cuadernos de Pedagogía, 440, 70-75. (2013) Ref. ISSN: 0210-0630.
- (2013) MARTÍNEZ RODRÍGUEZ, Juan Bautista y ANGUITA MARTÍNEZ, Rocío. Salir, cotillear, ligar, el aprendizaje de lo privado y lo público. En Cuadernos de Pedagogía, 440, 75-79. Ref. ISSN: 0210-0630.
- Manifiesto: Por otra política educativa. Madrid: Morata. (2013)
- Jóvenes interactivos y culturas cívicas: sentido educativo, mediático y político del 15M. En Revista COMUNICAR, BUCKINGHAM, David y MARTÍNEZ RODRÍGUEZ, Juan Bautista (Eds.), 40, 59-67. (2013) Ref. ISSN: 1134-3478.
Referencias web
Página en la Universidad de Granada
Libro Educación para la Ciudadanía disponible en Google Books
Ficha resumen de datos
| Correo electrónico | jbmr@ugr.es |
| Titulación | Dr. en Filosofía y Ciencias de la Educación |
| Puesto de trabajo | Catedrático de Universidad |
| Departamento | Didáctica y Organización Escolar |
| Universidad | Facultad de Ciencias de la Educación. Universidad de Granada |
| Páginas web | http://www.ugr.es/~jbmr | http://wdb.ugr.es/~jbmr |
| @netjuanba | |
| Líneas de trabajo y especialización | Curriculum, Educación para la ciudadanía, Evaluación democrática, Ecologías del aprendizaje. |
Juan Bautista Martínez Rodríguez 